BEES

Biodiversity, Education, Environment & Storytelling

(Biodiverzita, vzdělávání, životní prostředí a vyprávění příběhů)

Duben 2025 – září 2026 (18 měsíců)

KA210-ADU-D978D074

Již brzy!

O čem projekt je?

Projekt BEES se zaměřuje na inspiraci starších dospělých (60+), aby se aktivně zapojili do ochrany biologické rozmanitosti a boje proti klimatickým změnám. Prostřednictvím praktických vzdělávacích aktivit v přírodě a digitálního vyprávění příběhů se účastníci naučí více o životním prostředí a o tom, jak mohou svými každodenními rozhodnutími přispět k jeho ochraně. Ačkoli je projekt primárně určen starší generaci, zapojuje také místní školu a rodiče, čímž podporuje mezigenerační učení a udržitelný rozvoj na místní úrovni.

Co se bude dít během projektu?

Environmental Learning Activities (ELAs) – přírodně založené workshopy a exkurze pro starší dospělé, zaměřené na zkoumání environmentálních témat a jednoduchých způsobů, jak přispět ke změně.
Workshopy digitálního vyprávění příběhů – účastníci se naučí používat telefony nebo tablety k dokumentaci svých zkušeností a sdílení svých příběhů.
Metodická příručka – jednoduchý manuál, jak vést tyto workshopy se staršími dospělými.
Mezinárodní vzdělávací akce ve Španělsku – kde si partneři projektu vyzkouší aktivity a sdílí nápady.
Výstava v České republice – představí výsledky práce místních účastníků.

Kdo je do projektu zapojen?

Toto je partnerský projekt mezi organizacemi z Německa, Španělska a České republiky, včetně našeho spolku rodičů:

LernBar Europa e.V. (Německo – koordinátor)
Spolek rodičů, dětí a přátel školy při ZŠ Dobrá Voda u Č. B. (Česká republika)
European Learning Centre (Španělsko)

Proč je to důležité pro rodiče a naši školu?

Tento projekt je skvělou příležitostí pro náš spolek aktivně přispět k podpoře udržitelnosti v místní komunitě. Díky mezinárodnímu partnerství získá naše škola i obec viditelnost na evropské úrovni a ukáže svůj závazek k environmentálnímu vzdělávání a zapojení veřejnosti. Projekt nabídne rodičům i místním obyvatelům možnost zapojit se do aktivit nebo navštívit akce, čímž vytvoříme smysluplné mezigenerační propojení. A co je nejdůležitější – žáci budou vyrůstat v prostředí, které si váží environmentálního povědomí a celoživotního učení.